疫情复课后，如何与孩子沟通？269

随着疫情逐渐得到控制，全国各地的学校也陆续复课。阔别校园多时，孩子们终于可以回到熟悉的环境，与同学和老师见面了。然而，疫情对孩子们的心理和学习都产生了不小的影响，因此，复课后，家长与孩子的沟通也显得尤为重要。

营造积极的复学氛围

家长应该积极地向孩子传达复学的积极意义，让孩子明白复学后可以见到同学、学习新的知识，开阔自己的视野。家长可以帮助孩子制定复学计划，比如：复习以前学过的内容、预习新课、准备学习用品等，让孩子对复学充满期待和信心。

关注孩子的复学情绪

疫情期间，孩子长期居家，可能会出现焦虑、紧张、恐惧等情绪。家长要关注孩子的复学情绪，倾听孩子的想法和感受，理解孩子的担心和忧虑。家长可以和孩子一起回忆居家期间的经历，引导孩子正面思考疫情带来的变化，鼓励孩子以积极的心态面对复学。

了解孩子的学习情况

家长要主动了解孩子的学习情况，包括网课的学习效果、复习的进度和新课的掌握程度。家长可以和孩子一起检查作业、讨论学习中的问题，帮助孩子巩固所学知识。同时，家长也需要关注孩子的学习习惯和方法，帮助孩子提高学习效率。

重视学校与家庭的沟通

复课后，学校与家庭的沟通也至关重要。家长要主动与老师沟通，了解孩子的在校表现、学习情况和心理状况。家长还可以向老师提供居家期间孩子的学习和生活情况，以便老师全面了解孩子的情况。此外，家长也可以参加学校组织的家长会或家访，与老师进行面对面的交流。

引导孩子正确的生活习惯

疫情期间，孩子的生活习惯可能受到影响。复课后，家长要引导孩子养成良好的生活习惯，包括早睡早起、按时作息、规律饮食、适量运动。家长可以和孩子制定作息时间表，监督孩子执行，帮助孩子恢复正常的学习和生活节奏。

培养孩子的抗逆力

疫情给孩子们带来了不少挑战和困难，因此，复课后家长要重点培养孩子的抗逆力。家长可以向孩子介绍疫情期间身边人的抗疫故事，让孩子明白每个人都在经历困难，也要相信自己可以克服困难。家长也可以鼓励孩子参加一些社会活动或志愿服务，培养孩子的社会责任感和同理心。

给予孩子充足的爱和支持

复课后，孩子可能会遇到各种各样的问题和困难。家长要给予孩子充足的爱和支持，让孩子感受到家长的陪伴和鼓励。家长可以多陪伴孩子，和孩子谈心，鼓励孩子说出自己的想法和感受。家长也可以利用周末或假期，带孩子外出游玩或参加亲子活动，增进亲子关系，缓解孩子的压力。

复课后，家长与孩子的沟通尤为重要。家长要营造积极的复学氛围，关注孩子的复学情绪，了解孩子的学习情况，重视学校与家庭的沟通，引导孩子正确的生活习惯，培养孩子的抗逆力，给予孩子充足的爱和支持。只有家长与孩子携手共进，才能帮助孩子顺利复学，健康成长。

2024-12-24

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