孩子不笨，家长如何激发潜能？306

很多家长焦虑于孩子的学习成绩，总觉得孩子“不笨”，却怎么也学不好。其实，孩子所谓的“学不好”，并不一定代表智力问题，更多时候是教育方式出了偏差。很多家长习惯性地将孩子的学习成绩与智力挂钩，这种片面的认知不仅会给孩子带来压力，还会阻碍孩子潜能的发挥。本文将探讨如何正确看待孩子的学习，并提供一些有效的教育方法，帮助家长更好地引导孩子，激发他们的学习潜能。

一、抛弃“智商决定一切”的错误观念

首先，我们需要明确一点：智商只是衡量个体认知能力的一个指标，它并非决定一切的因素。一个孩子的学习成绩，受到很多因素的影响，包括学习方法、学习习惯、学习兴趣、学习环境、家庭氛围等等。即使智商相对较低的孩子，只要方法得当，也能取得不错的学习成绩。相反，即使智商很高，如果学习方法不当，学习态度消极，也可能学无所成。所以，家长要摒弃“智商决定一切”的错误观念，关注孩子学习过程中的各个环节，而非仅仅盯着考试分数。

二、了解孩子的学习风格和兴趣

每个孩子都有自己独特的学习风格和兴趣爱好。有的孩子喜欢通过视觉学习，有的孩子喜欢通过听觉学习，有的孩子喜欢通过动手实践学习。家长应该仔细观察孩子，了解孩子的学习特点，并根据孩子的学习风格调整教育方法。例如，如果孩子喜欢动手实践，家长可以引导孩子通过做实验、制作模型等方式来学习知识；如果孩子喜欢听故事，家长可以给孩子讲一些与学习内容相关的有趣故事。同时，也要尊重孩子的兴趣爱好，引导孩子在兴趣的驱动下学习，而不是强迫孩子学习自己不喜欢的东西。学习应该是一个快乐的过程，而不是一种负担。

三、创造良好的学习环境

家庭环境对孩子的学习有着重要的影响。一个温馨和谐的家庭氛围，能够让孩子感到安全和舒适，更有利于孩子的学习。家长应该创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，为孩子提供充足的学习时间和空间。同时，家长也应该以身作则，营造良好的学习氛围，让孩子感受到学习的重要性。

四、培养孩子的学习习惯

良好的学习习惯是学习成功的关键。家长应该从小培养孩子良好的学习习惯，例如：认真听讲、认真完成作业、按时复习、整理笔记等等。培养好习惯是一个循序渐进的过程，家长需要耐心引导，并给予孩子积极的鼓励和肯定。不要对孩子要求过高，也不要对孩子过于苛刻，要根据孩子的实际情况，逐步提高要求。

五、采用积极的鼓励和引导

批评和惩罚往往会适得其反，只会让孩子更加抵触学习。家长应该采用积极的鼓励和引导，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。当孩子取得进步时，家长应该给予孩子及时的肯定和赞扬；当孩子遇到困难时，家长应该给予孩子耐心的指导和帮助。积极的鼓励和引导，能够增强孩子的自信心和学习动机，激发孩子的学习潜能。

六、寻求专业人士的帮助

如果家长发现孩子存在一些学习上的问题，例如：注意力不集中、学习效率低下等等，可以寻求专业人士的帮助。专业的教育机构或心理咨询师，能够帮助家长更好地了解孩子的问题，并提供相应的解决方案。不要羞于寻求帮助，及时的帮助能够有效预防问题的恶化，帮助孩子更好地成长。

七、关注孩子的全面发展

学习并不是孩子的全部，家长应该关注孩子的全面发展，包括身体健康、心理健康、社会适应能力等等。让孩子参加一些体育活动、兴趣小组，能够帮助孩子更好地锻炼身体，培养兴趣爱好，提升社会适应能力。一个全面发展的孩子，更有可能在学习上取得好成绩。

总之，孩子“不笨”，只是学习方法或学习环境存在问题。家长需要转变教育理念，采用科学的教育方法，积极引导孩子，激发孩子的学习潜能，帮助孩子在学习的道路上走得更远。

记住，每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点。作为家长，我们要做的不是去改变孩子，而是去发现孩子，去欣赏孩子，去帮助孩子成为最好的自己。